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必发365娱乐在线官网《学前比较教育》模拟试题(2)

来源:湖南师范大学自考办 时间:2015-08-27

  26.在蒙台梭利教育法中,把“儿童日常的玩耍和使用普通玩具”称为

  A.“工作” B.“游戏”

  C.“生活” D.“探索”

  27.主张“编制各种训练程序,以推动幼儿智力发展”的是德国哪种学前课程论?

  A.功能论 B.学科论

  C.情境论 D.科学论

  28.对蒙台梭利教育法中自然主义教育思想的形成影响最大的教育家是

  A.卢梭 B.杜威

  C.赫尔巴特 D.皮亚杰

  29.在皮亚杰看来,“个体将外界现实纳入已有的认知结构中去的过程”是

  A.成熟 B.平衡

  C.顺应 D.同化

  30.在光谱方案中,“精细动作能力”属于

  A.运动领域 B.自然科学领域

  C.机械与建构领域 D.视觉艺术领域

  非选择题部分

  注意事项:

  用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

  二、名词说明(本大题共4小题,每小题4分,共16分)

  31.(美国)“发展适宜性课程”

  32.《儿童权利公约》

  33.“儿童发展阶段理论”

  34.“多元智能理论”

  三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

  35.简单罗列学前比较教育的研究方法。

  36.简述法国母育学校的课程设置的几大领域。

  37.简述英国“幼儿凭证计划”。

  38.简述日本学前教育目前改革的主要趋势。

  四、论述题(本大题共2小题,每小题11分,共22分)

  39.在简述蒙台梭利的儿童观及其教育方案特点的基础上,谈谈在当前我国幼儿教育实践中借鉴蒙台梭利教育法时应注意什么?

  40.请详细叙述海伊斯科普教育课程的主要特点。

  五、案例题(本大题12分)

  41.案例:2006年春节联欢晚会上有个小品节目《打工幼儿园》。小品发生在一所民工子女集中的简陋幼儿园里。幼儿园不仅硬件设施简陋,缺乏有资质的幼儿教师,且没有正规的课程。牛群饰演的街道主任起初对检查中发现的问题非常气愤,决定查封幼儿园。这时,幼儿园孩子们不干了,表演各种才艺给牛主任看。有的从买白菜的父母那里学来了速算法,有的从送牛奶的父母身上熟练掌握了北京各地地名,还有的能表演各种曲艺。同时,幼儿园里两位无资质幼儿教师的真情付出也打动了牛主任。最后主任决定帮幼儿园提升办学条件。

  问题:以瑞吉欧方案衡量,这所简陋幼儿园有哪些潜在优势?并依据瑞吉欧幼儿园课程、管理及办学模式,谈谈如何使这些“潜在优势”变为现实。

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